Занятие по проекту "Читать творить и развиваться"

"Я не умею рисовать", "У меня не получится" - с этих фраз началось наше очередное занятие 21 ноября по программе "Разноцветные ладошки" с учениками 2 "Г" класса школы №5 (13 человек), когда они увидели на столе цветные карандаши и мелки.
Но ребят успокоили, что рисовать в привычном понимании мы не будем. Дети, выбрав, понравившийся цвет стали водить карандашом бессмысленно и свободно по листу бумаги. Многие закрыли глаза, рисуя сложный клубок линий.
Затем все вместе мы оживленно обсуждали то, что получалось в процессе нашего "хулиганства". Дети постарались "увидеть" в своих каракулях какой-то образ: дом, людей, животных или что-то другое. Осталось только выделить увиденное изображение поярче и раскрасить его при помощи восковых мелков. Пока дети трудились над своими каракульками, им прочитали веселое стихотворение "Портрет" из книжки А. Плахотника "Мой друг Крок ОʼДил".
Вот так, легко и просто у каждого получился свой неповторимый рисунок в основу, которого легли всего-навсего каракули.

Информацию подготовила Наталья Жилина
Телефон для справок 74-88-33